• La notícia
  • El meu punt de vista
    • L’opinió
    • La crítica
    • Cartes al diari
  • L’entrevista
  • JR Go
  • Espai creatiu

Suggestions

  • Twitter
  • Instagram

Logo

Revista Escolar Digital · Olesa de Montserrat

Logo

Browse Tag

Talents ocults

Hover Logo
novembre 24, 2022
Destacat RED/L'entrevista

Esteve Mulero: “Em vaig introduir en el teatre amateur amb només 15 anys”

Miquel Polo, Pau Fernández, Joan Marc Solé L’Esteve Mulero és un nou professor de secundària del nostre centre i està cobrint la baixa de paternitat del Pol Roig. En aquesta entrevista, l’Esteve

Hover Logo
març 15, 2021
L'entrevista

Raquel Pallé: “I try to be strict with the students, but I like to help them at the same time”

Raquel Pallé, one of the English teachers at the Episcopal College, tells us about her experience during these 15 years working at the center, and makes us reflect on how Covid-19 has

Hover Logo
març 5, 2021
L'entrevista

Ona Caminal: “Després de caure diàriament, aprens fins i tot a caure”

Ona Caminal és una de les millors patinadores d’Espanya Per Sant Gervasi Report L’Ona Caminal, alumna de 3r d’ESO de l’escola Sant Gervasi, de Mollet Del Vallès, és una gran esportista aficionada

Hover Logo
gener 22, 2021
La notícia

Laia Artigas: “No vull enfocar-me cap una altra cosa que no sigui ser actriu”

Per (La Salle Premià Report) Jan Bufurull, Clàudia Biosca, Pol Gelambí, Idoia Fernández i Roger Escuin. La jove actriu, estudiant de La Salle Premià, va debutar en el món de la interpretació

Hover Logo
gener 21, 2021
L'entrevista

Imma Sancho: “L’amor pel teatre me’l va despertar una mestra de Llengua que vaig tindre al Villar Palasí»

Marcos Rueda, Martín Roldán, Alicia Zrilić i Francisco Rivera de IES Henri Matisse Report Imma Sancho és una directora de teatre i actriu de Paterna. Ha eixit en moltes pel·lícules espanyoles, reconegudes

Un moment de l'entrevista amb Joan Palà Hover Logo
setembre 17, 2020
L'entrevista

Joan Palà: “A Txarango només li puc donar agraïment”

Entrevistem a l’exalumne de l’escola Fedac Sant Andreu i percussionista del grup de música Txarango El percussionista Joan Palà, va iniciar el seu primer contacte amb la música a la nostra escola. Gràcies a la

CANALS INFORMATIUS

 

INICIAR SESSIÓ

LA TEVA REVISTA ESCOLAR DIGITAL

ÀREA DEL PROFESSORAT RED

JUNIOR REPORT AULA

La redacció

  • AdminRED

  • EditorRED

    En nombre del Mar
  • Redacció Curs 21-22

    Avaluem la nostra experiència com a redactors i redactores del projecte Revista Escolar Digital
  • Redaccio Curs 22-23

    Podcast: Els aprenentatges dels viatges i les sortides escolars

Quim som?

La redacció escolar del centre Creixen Povilll forma part del projecte Revista Escolar Digital (RED) mitjançant el qual creen el seu propi mitjà de comunicació per treballar temes d’actualitat.

DIRECCIÓ
·

EDICIÓ
Mireia Giménez

INSTAGRAM

Este perfil de Instagram ha quedado inactivo. Pued Este perfil de Instagram ha quedado inactivo. Puedes seguir la actualidad de Junior Report y el proyecto RED en el perfil @junior_report
Estas estudiantes parecen reales, ¿verdad? ¡Pero Estas estudiantes parecen reales, ¿verdad? ¡Pero no lo son! 😱 En realidad son creaciones elaboradas con las herramientas de la Inteligencia Artificial (#IA)🤖. Para hacer frente a la desinformación en Internet, Junior Report y @Verifi_cat hemos unido nuestros esfuerzos con el objetivo de enseñar a los #estudiantes de tercero y cuarto de la ESO a ser #críticos y luchar contra las trampas de la #desinformación 💥

👉 ¿Quieres saber más? Toda la información en el link de la BIO🔗
Reserva ahora una reunión y te explicamos cómo p Reserva ahora una reunión y te explicamos cómo puede participar tu centro educativo en esta iniciativa periodística y educativa. ¡Suma tu centro a la red de revistas escolares de @juniorreportred! 🗞️✨

👉 Reserva una reunión en el link de la BIO🔗
Ayudamos a tu alumnado a crear su propia #revista Ayudamos a tu alumnado a crear su propia #revista #escolar digital 🖥️, con un plan de trabajo anual y la tutorización de un periodista profesional. 

¡Queremos que los jóvenes aprendan a identificar la #desinformación y a crear contenidos en distintos formatos!🎙️

¿Quieres saber cómo? Toda la información en el link de la BIO
Segueix-nos a Instagram

Projecte RED

El projecte Revista Escolar Digital (RED) és una xarxa de diaris escolars redactats i editats per l’alumnat amb el suport de periodistes professionals.

Les redaccions escolars creen el seu propi mitjà d’expressió amb l’objectiu de fomentar la mirada crítica sobre el seu entorn més proper, però també sobre els grans temes de l’actualitat global. A més, els millors continguts es publiquen a la revista col·laborativa RED Report.

Partners

Aquest projecte compte amb la col·laboració d’ACER, FCRI Blanquerna-URL, LCI Escola de Disseny i Acción Contra el Hambre.

Avalats per

Segell de qualitat del Consell d’innovació Pedagògica (CIP)

Contacte

Contacta - redacció
Contacta - suport tècnic

ETIQUETES

Addicció Ajuntament Alcalde art Canvi Climàtic cinema covid Creació literària Creixen Creixen Povill cuina Cultura Dansa Debat Ecosistema Educació Escola Feminisme galetes gastronomia Joves literatura Llibres Medi Ambient Memòria de la gent gran Música nadal NL NL1 NL2 NL3 Olesa Olesa de Montserrat Ornitologia pobles Premià de Mar records Sortides Talents ocults Teatre turisme Valors Vida Videojocs Ètica
Footer Logo

Una iniciativa de Junior Report.
© BLUE GLOBE MEDIA S.L. Barcelona 2022.
Tots els drets reservats.

  • Avís legal
  • Política de privacitat
  • Política de cookies
  • La notícia
  • El meu punt de vista
    • L’opinió
    • La crítica
    • Cartes al diari
  • L’entrevista
  • JR Go
  • Espai creatiu
Manage Cookie Consent
Utilitzem cookies pròpies i de tercers per a fins tècnics, analítics i de publicitat per personalitzar el contingut i els anuncis, oferir funcions de xarxes socials i analitzar el trànsit. Pots acceptar totes les cookies prement el botó "Permet totes", configurar-les prement el botó "Configuració" o rebutjar el seu ús prement el botó "Només utilitzar les necessàries". Per a més informació pots llegir la
Funcional Sempre actiu
The technical storage or access is strictly necessary for the legitimate purpose of enabling the use of a specific service explicitly requested by the subscriber or user, or for the sole purpose of carrying out the transmission of a communication over an electronic communications network.
Preferències
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Estadístiques
The technical storage or access that is used exclusively for statistical purposes. The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Màrqueting
The technical storage or access is required to create user profiles to send advertising, or to track the user on a website or across several websites for similar marketing purposes.
Manage options Manage services Manage {vendor_count} vendors Read more about these purposes
Configuració
{title} {title} {title}
Anar aDalt